Arahan Tugas Mata Kuliah Kewarganegaraan

http://images.solopos.com/2012/12/Ilustrasi-siswa-sekolah.jpg

Ini adalah arahan untuk tugas kewarganegaraan. Untuk kita yang menempuh pendidikan di jalur formal akan ingat, bahwa ada mata pelajaran yang selalu kita pelajari di sekolah atau universitas. Sekarang namanya pendidikan kewarganegaraan, dahulu namanya pendidikan moral pancasila, atau mungkin anda pernah dengar dengan sebutan pendidikan kewiraan. Berbagai macam panggilan untuk pembahasan “hal” yang relatif sama, pembahasan yang diwajibkan untuk kita pelajari di berbagai jenjang pendidikan formal, mulai dari sekolah dasar sampai tingkat universitas.

http://4.bp.blogspot.com/-WNOUiwFMk9s/UgyCxEvCUZI/AAAAAAAABEI/oS7FMDw_3Jo/s1600/DSC05270.JPG

Salah satu harapannya setelah berulang kali diingatkan dalam bentuk mata pelajaran, kita akan menjadi manusia yang lebih bermoral serta memiliki karakter identitas bangsa Indonesia. Kenyataannya, mental curang kita menjadi semakin mendarah daging, jauh dari kata bermoral dan identitas manusia nusantara.

http://stat.ks.kidsklik.com/statics/files/2013/10/13809148121266258664.jpg

Pada bab mengenai identitas nasional, kita akan memahami bahwa identitas nasional dapat diartikan sebagai ungkapan nilai-nilai budaya suatu bangsa yang bersifat khas dan membedakannya dengan bangsa lain. Apabila identitas nasional ingin kita wujudkan, maka langkah awal yang perlu diwujudkan ialah pembentukkan identitas diri dari masyarakatnya. 

http://cdn.eyecare2020.com/wp-content/uploads/2013/07/shutterstock_127020938.jpg

Tiap-tiap warga negara harus terlebih dahulu sadar akan identitasnya sebagai manusia yang berbeda, yang masing-masing memiliki potensi berbeda dari yang lainnya. Dari maksimalnya potensi warga negara, kemudian para warga negara tersebut dapat bekerja sama membentuk identitas nasional.

Uraian tugas wujudkan identitas nasional dengan memahami identitas diri :

1.       Tugas anda terdiri atas 2 unsur, yaitu substasi dan kreatifitas. Penilaian atas unsur substasi poin maksimal 70, untuk unsur kreatifitas poin maksimal 30. Jadi anda dapat mendapatkan poin 100 apabila mengikuti aturan tugas yang diberikan.

2.       Untuk substansi, berikut arahannya :

a.    Anda boleh melampirkan hasil psikotest anda terdahulu ketika SMA atau  akan lebih baik apabila anda melampirkan hasil terbaru analisa karakter dan potensi berdasarkan tulisan tangan / graphology, atau lampiran lainnya tentang diri anda atas bimbingan mentor yang professional. Disarankan hasil terbaru agar lebih akurat memaparkan diri anda yang sekarang, berkaitan manusia adalah makhluk yang dinamis, penuh perubahan. 

   Apabila yang anda lampirkan hasil karakter dan potensi sederhana dari social media, maka poin anda akan minim. Apalagi hanya berdasarkan perkiraan orang-orang dekat, poin akan lebih minim lagi. Poin lebih tinggi akan diberikan kepada yang melampiran hasil berdasarkan bimbingan mentor proffesional. 

     Contoh lampiran berdasarkan graphotest :

Hasil Graphotest Halaman Ke-1

Hasil Graphotest Halaman Ke-2 Ada 2 halaman lagi yang tidak saya tampilkan, namun intinya menyatakan bahwa saya memiliki  potensi kecerdasan KINESTETIK, INTERPERSONAL dan LINGUISTIK. (INFO : Anda yang ingin mendapatkan hasil analisa terbaru, namun memiliki kendala pembiayaan, silahkan anda menghubungi saya setelah perkuliahan untuk mendapatkan alternatif solusi). b.    Dari analisa graphotest atau test lainnya yang selaras (poin a diatas), anda sudah mendapatkan saran beberapa potensi terbaik yang mengarahkan anda ke dalam wilayah pekerjaan tertentu.  Kemudian paparkan aktifitas anda saat ini dengan bukti foto, kaitkan dengan analisa potensi terbaik diatas, apakah selaras dengan hasil analisa ataukah tidak.  Misal :

Kecerdasan Kinestetik

Kecerdasan Interpersonal dan Linguistik

"Analisa graphotest sesuai dengan keseharian kegiatan penulis, menambah keyakinan untuk lebih semangat menjalani aktivitas, karena menjadi lebih yakin bahwa penulis berada di jalur yang tepat untuk mampu menjadi yang terbaik di bidangnya"

c.  Dari analisa poin a, selain saran potensi terbaik, anda telah mendapatkan pandangan karakter positif dan negatif, lantas paparkan bagaimana respon anda. Terutama bagaimana solusi terhadap karakter negatif anda. Misal :

"Dari hasil graphotest mengenai karakter penulis (paparkan kembali karakter apa saja yang dimaksud), semua dirasa pas. Penulis seperti diingatkan bahwa memang penulis memiliki kelemahan-kelemahan tersebut, dan penulis akan berjuang membenahinya dengan saran solusi yang diberikan pada uraian graphotest (paparkan kembali solusi mana yang akan dijalani)."

3. Untuk bentuk kreativitas, dapat anda lihat beberapa contohnya di file photo akun twitter @info_RMR. Misal :

Contoh Kreatifitas Tugas a.n Mutiara

Apabila tugas anda dalam bentuk softcopy, maka silahkan tugas anda di burn ke CD/DVD kemudian tetap dikemas dengan menarik / kreatif.

FYI. TUGAS DIKUMPULKAN DI KELAS, MAKSIMAL PADA PERTEMUAN KE-14 PERKULIAHAN KEWARGANEGARAAN. Artinya anda boleh mengumpulkan lebih cepat, sebelum pertemuan ke-14.